Her yıl büyük bir merakla beklenen ve üniversitelerimizin akademik gücünü ortaya koyan URAP (Üniversiteler Araştırma Laboratuvarı) Türkiye Sıralaması’nın 2025-2026 dönemi raporu yayınlandı.
Bir “üniversite şehri” olarak kimliğimizin temel taşlarını oluşturan Eskişehir’deki üç kurumun performansları, şehrimizin yükseköğretimdeki konumunu belirlemesi açısından büyük önem taşıyor.
Ne yazık ki, objektif veriler ışığında baktığımızda, Eskişehir üniversitelerinin genel sıralamalardaki düşüş trendinin bu yıl da devam ettiğini üzülerek görüyoruz.
Anadolu Üniversitesi’nde düşüş sürüyor
Şehrimizin en köklü eğitim kurumlarından biri olan Anadolu Üniversitesi, genel sıralamada belirgin bir kayıp yaşadı. Geçen yıl 61. sırada yer alan üniversite, bu yıl 72. sıraya gerileyerek 11 basamaklık ciddi bir düşüş gösterdi. Akademik yayın, atıf ve uluslararası işbirliği göstergelerindeki bu gerileme, üniversitenin yeniden yapılanma sürecine ihtiyaç duyduğuna işaret ediyor.
ESOGÜ’de küçük ama dikkat çeken bir gerileme
Tıp ve mühendislik alanlarındaki birikimiyle öne çıkan Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ), geçen yıl 31. sıradayken bu yıl 32. sıraya gerileyerek küçük ama dikkat çekici bir düşüş yaşadı. ESOGÜ’nün bilimsel üretimdeki istikrarını korumakla birlikte rekabet gücünü artıracak yeni adımlar atması gerektiği görülüyor.
Tek tesellimiz Eskişehir Teknik Üniversitesi
Şehrimizin en genç üniversitesi olan Eskişehir Teknik Üniversitesi (ESTÜ) ise bu tablo içinde yükselişini sürdüren tek kurum oldu. Geçen yıl 48. sırada bulunan ESTÜ, bu yıl 44. sıraya yükselerek dikkat çekici bir başarıya imza attı.
Ayrıca ESTÜ, tıp fakültesi bulunmayan üniversiteler sıralamasında ilk 10’da yer alarak Eskişehir adına önemli bir gurur kaynağı oldu. Bu başarı, genç yaşına rağmen kurumun bilimsel üretkenliğini sürekli artırdığını gösteriyor.
Ciddi bir muhasebe zamanı
Eskişehir, “üniversite şehri” kimliğini sürdürmek ve güçlendirmek istiyorsa, bu tabloyu ciddiyetle ele almak zorundadır. Rektörlükler, senatolar ve akademik camia, bu verileri bir uyarı olarak görmeli; kaynak yönetiminden araştırma stratejilerine kadar tüm süreçleri yeniden gözden geçirmelidir.
Aksi takdirde, akademik performanstaki bu gerileme, sadece sıralamalarda değil, şehrin gelecekteki potansiyelinde de kalıcı izler bırakacaktır.
İlgili rapora aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz